Você, educador, está pronto para a cultura digital? Léa Fagundes levanta a questão e enfatiza a prioridade desta postura em relação a integração das tecnologias ao currículo.
Nossa série de podcasts de 1 minuto com os participantes do evento começa agora.
Tags: Áudio, educação, léa fagundes, podcast, tecnologia, tecnologia educacional, ufrgs
Agosto 20, 2008 às 11:53 pm
A Prof. Léa é muito feliz em sua fala quando ressalta o papel da mudança cultural, pois a inserção das tecnologias no currículo, por si só, não representa uma ruptura com o paradigma tradicional.
Agosto 22, 2008 às 1:59 am
Concordo plenamente com a posição da professora. E acrescento que, não se trata de uma resistência apenas as novas tecnologias, mas acima de tudo, a necessidade de encarar e aprender a trabalhar fazendo uso destas novas tecnologias . E esse fazer implica um movimento, mudanças no ato pedagógico. Não apenas no currículo. O que faz com que se produza uma espécie de mal estar. Isto porque muitos dos professores não desejam esta “desacomodação”. Talvez estes devam ser lembrados mais constantemente, que educar implica desfazer a todo momento nossas certezas, implica uma mudança quase que diária em nossos paradigmas.
Agosto 23, 2008 às 3:56 pm
Prof.Léa, penso que quando falamos da cultura digital no currículo,pretendemos aborda-lá na formação de professores. Infelizmente, nem todos os cursos de lincenciaturas neste País integraram as TICs ao seu currículo. Assim, é difícil para o professor disseminar essa cultura na escola, sem, ao mesmo ter se apropriado da discussão em torno dessa demanda.
Agosto 24, 2008 às 6:44 pm
As três colegas foram felizes em seus comentários. Ainda temos uma dificuldade enorme: a maioria das escolas não possue computadores suficientes. Dependemos que o aluno desenvolva as tarefas fora da escola.
Quanto aos professores, é claro que falta conhecimento para a inserção da tecnologia de modo eficiente. Nem todos os professores estão conectados ou, pelo menos, possuem um computador.
Muita coisa pecisa ser feita, mas já existe um bom começo.
Agosto 31, 2008 às 1:16 am
Estamos sim nos preparando para tal mudanca no nosso curriculo, cabe realmente termos as ferramentas necessarias em nossas mãos e sabermos da importância dessa mudanca dentro da educacão.
Maio 17, 2009 às 6:20 pm
A cultura digital está presente de forma acelarada. A Escola é que está lenda em aceita as mudanças impostas pelas novas tecnologias. O professor teme e não consegue geri essas tecnologias que invade o seu domínio, o seu reinado.
Julho 2, 2009 às 10:27 pm
Considerando que, toda mudança se depara com resistência, na educação não é diferente, as tecnologias estão disponíveis para o professor fazer uso dessas ferramentas no seu fazer pedagógico isso é fato. Concordo com a professora Léa eos demais colegas, a quebra de paradigma esta acontecendo mais de forma lenta. Nesse contexto, faz-se necessário em primeiro lugar a mudança de atitude do professor, ele precisa tomar a iniciativa, buscar conhecimentos teóricos\ práticos e desse modo utilizar as tecnologias para a comunicação e gerenciamento de informações.
Agosto 19, 2009 às 11:59 am
Com o advento das tecnologias é urgente que as escolas etejam preparadas para esse desafio que é integrar no currículo novas ferramentas de aprendizagem, porém o descaso em preparar as escolas com equipamentos que permitam esta interação ainda é muito grande e isso é o que mais dificulta esse entrelaçamento. Apesar das dificuldades eu sou muito otimista na educação e penso que não vai demorar mais do que tem demorado para que as escolas despertem e os professores percebam a necessidade de se preparar para acompanhar esse processo, haja vista que os alunos na maioria dominam muito bem.
Agosto 22, 2009 às 7:35 pm
Realmente! O uso da tecnologia na escola ainda não está como deveria ser, nem todos têm acesso as mesmas, e muitos que as tem não utilizam, ou por comodismo, ou por não saberem como fazê-lo. Ai é que se encaixa a formação continuada, que pode abrir novos horizontes a esses professores.
Agosto 30, 2009 às 7:57 pm
Diante do novo cenário educacional, percebe-se que educar no contexto contemporâneo para muitos tornou-se mais difícil, pois, com a integração das Mídias e Tecnologias surgiu também exigências de uma nova postura do professor e nem todos estão abertos a tal mudanças, uns por medo, outros por acomodação, pois, do meu ponto de vista por falta de oportunidades é inadimissível alguèm relatar com tantos cursos oferecidos atualmente. Será adimitido dizer que em nosso Estado do Amapá temos ainda um seríssimo problema de conexão, mas, mesmo assim nossos cursos não deixam de acontecer.
Hoje, acredito que, o profissional da educação precisa adotar essa nova cultura a cultura da era digital que muitos ainda não adquiriram.